DNS-2025-17-2 · Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie
Studierende und Forschende aus Entwicklungsländern sowie aus am wenigsten entwickelten Ländern pro Jahr
Der Indikator stellt die Anzahl der Studierenden und Forschenden aus Entwicklungs- und Schwellenländern pro Jahr bzw. Semester dar. Die Anzahl der Studierenden und Forschenden aus den am wenigsten entwickelten Ländern (Least Developed Countries, LDCs) wird gesondert ausgewiesen.
- Politische Intention
- Wissen ist nicht nur auf nationaler Ebene, sondern auch im globalen Maßstab ein zentraler Treiber nachhaltiger Entwicklung. Die Stärkung des internationalen Wissensaustauschs durch Deutschland ist hierfür eine wichtige Maßnahme.
- Ziel 2025
- Steigerung der Anzahl um 10 Prozent von 2015 bis 2020, anschließend Verstetigung
- Zieltyp
- Gleichbleibende Zielvorgabe in jedem Jahr
- Datenstand
- Zuletzt aktualisiert am 10.11.2025. Sobald Daten für weitere Berichtszeiträume vorliegen, werden diese zeitnah hinzugefügt.
- Einheit
- Anzahl
- Zeitreihe
- 2005–2024 · 1460 Beobachtungen
Für diesen amtlichen Messwert ist kein maschineller Zieltreffer als fachliche WÖk-Zuordnung veröffentlicht. Wirkung, Zurechnung und Empfehlung benötigen einen eigenen Review.