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Amtliche Statistik

DNS-2025-4-3-A: Weiterbildungsbeteiligung

Der Indikator stellt den Anteil der Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren (in %) dar, der in den letzten 12 Monaten vor der Erhebung an formalen oder non-formalen Aus- oder Weiterbildungsmaßnahmen teilgenommen hat. Formale Bildung und Ausbildung ist definiert als Bildung, die durch das System von Schulen, Hochschulen, Universitäten und anderen formalen Bildungseinrichtungen angeboten wird. Zur non-formalen Bildung und Ausbildung zählen alle organisierten und nachhaltigen Lernaktivitäten, die nicht zur formalen Bildung gehören.

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Kurz zusammengefasst

Der Indikator stellt den Anteil der Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren (in %) dar, der in den letzten 12 Monaten vor der Erhebung an formalen oder non-formalen Aus- oder Weiterbildungsmaßnahmen teilgenommen hat. Formale Bildung und Ausbildung ist definiert als Bildung, die durch das System von Schulen, Hochschulen, Universitäten und anderen formalen Bildungseinrichtungen angeboten wird. Zur non-formalen Bildung und Ausbildung zählen alle organisierten und nachhaltigen Lernaktivitäten, die nicht zur formalen Bildung gehören.

Quellensteckbrief

Herausgebende Stelle
Statistisches Bundesamt / Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie
Dokumenttyp
Amtlicher DNS-Indikator
Dokumentdatum
29. Juni 2026
Zuletzt abgerufen
19. August 2026
Fassung
Amtlicher Repository-Stand 572e5ed7ee08
Prüfrolle
Rechen- bzw. Eingangswert
Zeitliche Einordnung
Aktuelle Referenz
Quellenfingerabdruck
Für diese Veröffentlichung nicht verfügbar

Verwendung im Portal

Für diese Analysen verwendet

Weiterbildungsbeteiligung

Faktenakte

WÖk-Wirkungsanalyse noch nicht veröffentlicht.

Der amtlich dokumentierte Sachverhalt bleibt zugänglich. Eine Wirkungsrichtung, Neutralität oder Wirkungslosigkeit wird daraus nicht abgeleitet.

Rechen- bzw. Eingangswert

Der Indikator dokumentiert einen Zustand. Wirkung, Zurechnung und Empfehlung werden daraus nicht automatisch abgeleitet.

Relevante Fundstellen: Definition · Ziel · Datenstand · Vergleichbarkeit

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